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“神經(jīng)漫游”主題活動由廣東省智能院神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)數(shù)據(jù)計算與可視化研究組（王宜敏課題組）負(fù)責(zé)，共有近25名中小學(xué)生在家長的陪同下參加了本次活動。本次活動通過“沉浸式”趣味體驗，讓中小學(xué)生們認(rèn)識大腦、認(rèn)識神經(jīng)元的形態(tài)結(jié)構(gòu)，感受科學(xué)研究的樂趣。

志愿者曾穎進(jìn)行AR設(shè)備操作引導(dǎo)

志愿者樂龍鑫進(jìn)行VR設(shè)備操作引導(dǎo)

合影留念一

合影留念二

“最強(qiáng)大腦”養(yǎng)成記

     為助力青少年創(chuàng)新思維培養(yǎng)，筑夢科技未來?！白顝?qiáng)大腦”養(yǎng)成記主題活動由廣東省智能院腦認(rèn)知神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)發(fā)育和疾病研究組（王斌課題組）和認(rèn)知神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)與可塑性研究組（石云課題組）負(fù)責(zé)。此次活動吸引了來自30個家庭的55人次參加。

       活動當(dāng)天，博士后潘宇翔帶來了“最強(qiáng)大腦”養(yǎng)成記的科學(xué)主題演講，演講以大腦的結(jié)構(gòu)、發(fā)育和大腦相關(guān)技術(shù)為切入點，進(jìn)行了生動有趣、切合實例的科普講解，互動環(huán)節(jié)同學(xué)和家長們紛紛積極發(fā)言，現(xiàn)場氣氛活躍。主題演講結(jié)束后，在劉志雄、么松慧、鄭單丹、廖明春等科普志愿者的帶領(lǐng)下，小朋友和家長們依次觀察了顯微鏡下的神經(jīng)元、對小鼠大腦結(jié)構(gòu)進(jìn)行探秘和觀察小鼠的學(xué)習(xí)和行為活動，部分同學(xué)還積極與不同發(fā)育時期的小鼠進(jìn)行互動。同學(xué)們在實驗室觀摩期間紛紛提出自己的問題，志愿者們均深入淺出地進(jìn)行回答?；顒幼詈螅驹刚邆?yōu)橥瑢W(xué)們頒發(fā)了活動證書并合影留念。

       通過實驗室開放日活動，同學(xué)們感受到了大腦發(fā)育的奇妙之處，了解到腦科學(xué)技術(shù)發(fā)展的前景。宇航員劉洋曾說過：“科普就是給青少年打開一扇窗，種下一顆種子，然后靜待花開”。愿此次活動能把科學(xué)的種子播種到孩子心中，激發(fā)青少年對生命科學(xué)的興趣。

博士后潘宇翔做主題演講

志愿者劉志雄博士介紹神經(jīng)元細(xì)胞形態(tài)

志愿者么松慧指導(dǎo)學(xué)生觀察腦組織切片

志愿者廖明春指導(dǎo)學(xué)生觀摩實驗小鼠